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올해도 반복된 일본 교과서 문제, 그 바탕에 있는 것
이달의 ISSUE 올해도 반복된 일본 교과서 문제, 그 바탕에 있는 것 2025년 3월 25일, 일본 교과서의 검정 결과가 발표되었다. 이번에 검정을 통과한 교과서는 내년부터 고등학교에서 사용할 예정이다. 언제나처럼 문제가 되는 영토 주권 침해와 역사 왜곡 관련 서술은 지리역사과의 지리총합과 역사총합, 공민과의 공공 과목 교과서에서 찾을 수 있는데, 새로 검정을 신청해 이번에 통과한 공민과의 정치·경제 교과서 한 권에서도 한국 관련 문제 서술을 확인할 수 있다.
위가야 교과서연구센터장
세계의 심장 맨해튼에 부는 바람, 한류
현장 리포트 세계의 심장 맨해튼에 부는 바람, 한류 나는 세계의 심장 맨해튼(Manhattan), 그것도 타임스퀘어에서 10분 거리에 있는 오래된 아파트에서 2024년에 6개월간 생활하였다. 맨해튼에서 가장 먼저 직관적으로 접할 수 있는 한국의 이미지는 타임스퀘어의 광고다.
김인희 국제관계연구소 연구위원
역사를 공유하여 교류의 기회를 열다
학술회의 참가기 역사를 공유하여 교류의 기회를 열다 올해 4월 4일 재단 대회의실에서는 ‘동아시아와 제2차 세계대전’이라는 주제로 국제학술회의가 개최되었다. 이 행사는 작년 재단과 산둥대학교가 체결한 학술교류협력 MOU에 따른 것인데, 양측은 1년에 한 번씩 돌아가며 국제학술회의를 개최하고, 소장 학자 위주로 단기 방문학자 프로그램을 시행하기로 했다.
이동욱 한중연구소 연구위원
동남아시아사 연구와 한국사 연구의 저변 확대
재단 새 책 동남아시아사 연구와 한국사 연구의 저변 확대 한국 학계는 다양한 분야에서 많은 성과를 축적해 왔지만, 특정한 분야에서는 연구 공백을 보이고 있다. 그중 하나가 동남아시아사 연구. 특히 일본점령기의 동남아시아 연구이다. 한국의 동남아시아 연구는 주로 언어, 인류학, 정치학 중심으로 이루어져 역사학 분야에서는 성과가 부족하며, 그중에서도 일본점령기 연구는 백지에 가까운 실정이다. 일본에서는 다양한 연구가 이루어진 것에 비해 한국에서는 그렇지 못했던 이유는 무엇일까?
김영숙 한일연구소 연구위원
‘동북아역사재단 종합교육연수원’ 2025년 NAHF 아카데미를 시작합니다
NAHF 소식 ‘동북아역사재단 종합교육연수원’ 2025년 NAHF 아카데미를 시작합니다 다양하게 접하게 되는 ‘역사’를 주제로 한 교육은 개인의 정체성 형성과 비판적 사고능력 발전에 핵심적인 역할을 한다. 나아가 다양한 문화와 전통에 대한 깊이 있는 이해는 성숙한 시민의식을 길러내고 글로벌 시민으로 성장하는 데 필수적인 요소가 되고 있다.
정은정 교육연수팀장
“화합과 소통, 청렴과 전문성의 균형을 향해 나아가다”
NAHF 소식 “화합과 소통, 청렴과 전문성의 균형을 향해 나아가다” 재단은 지난 4월 10일부터 11일까지 1박 2일간 속초에서 ‘화합과 소통 강화를 위한 재단 임직원 워크숍’을 개최했다. 이번 행사에는 약 80명의 임직원이 참여했으며, 특강, 청렴 선포식, 역사탐방 등의 프로그램을 통해 재단의 핵심 가치를 되새기고, 구성원 간 소통과 공감의 시간을 가졌다.
백정수 총무팀장
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